Durch die vorliegende Konzeption können alle Interessierten Einblicke in die Welt unseres Kindergartens bekommen. Sie soll das gemeinsame Spielen, Lernen und Leben im Kindergarten „Lummerland“ verdeutlichen. Die Konzeption ist ständig veränderbar, bedingt durch Veränderung im Umfeld der Einrichtung und Veränderungen der Bedürfnisse der Kinder.

Wir stellen uns vor

Heike Decker (links unten)
geb. 14.03.1065
verheiratet, 2 Kinder Erzieherin; seit 1994 im Spielkreis/Kindergarten; in der Vormittagsgruppe tätig

Ilse Ostersehlt (mitte)
geb. 07.05.1950
verheiratet, 3 Kinder; Erzieherin; seit 1974 im Kindergarten/Spielkreis; in der Vormittags- und Nachmittagsgruppe tätig

Ute Kohls (links oben)
geb. 15.04.1962
verheiratet, 2 Kinder; Kinderkrankenschwester; seit 1997 im Spielkreis/Kindergarten; in der Nachmittagsgruppe tätig, Vertretungskraft im Vormittagsbetrieb

Sabine Gorski (nicht auf dem Foto)
geb. 15.08.1963
verheiratet, 3 Kinder; Erzieherin; seit 2002 Vertretungskraft im Spielkreis und Vormittagsgruppe

Cordula Plump (rechts)
geb. 27.10.1957
verheiratet, 2 Kinder; seit 2001 Reinigungskraft

Birgit Brandes (2. von rechts)
verheiratet , 2 Kinder; Vertretung Reinigungskraft

Anmeldungen in der ersten Woche im Januar!

Der Kindergarten Lummerland ist ein kommunaler Kindergarten der Samtgemeinde Harpstedt. Er wurde im Jahre 1974 als Spielkreis im Dorfgemeinschaftshaus Colnrade gegründet. Im Jahre 1996 zog dieser als Kindergarten erweitert in einen kindgerechten ansprechenden Neubau um. Der Kindergarten Lummerland ist ein eingruppiger Kindergarten, der mitten im Ortskern von Colnrade zu finden ist.

Ein großzügiges Außengelände mit vielen Bewegungsmöglichkeiten wie z. B. Holzklettereisenbahn, Vogelnestschaukel, kleiner Waldhügel und Berg laden zum Spielen und Wohlfühlen ein.

Ebenso bieten freundliche Räume der Einrichtung eine familiäre Atmosphäre. Im Spielzimmer kann man auf zwei Ebenen intensives Spiel erleben.

Ein zusätzlicher Bewegungsraum im Obergeschoss lädt zu Bewegungsangeboten wie z. B. Bällchenbad, Hängematte und weiteren Spiel ein. Im Mauseloch (Kreativraum) können Kinder mit unterschiedlichen Materialien wie z. B. Basteln und Tuschen kreativ sein. Das Bad und die Küche sind kindgerecht gestaltet und laden die Kinder zum selbstständigen Tun ein.

Im Kindergarten darf jedes Kind „Ich" sein.

Wir haben es uns zur Aufgabe gemacht, dem Kind Schutz und Geborgenheit zu geben, den Blickwinkel des Kindes einzunehmen, und es in seiner Persönlichkeit zu stärken. Somit kann es in unserer Gemeinschaft wachsen und sich entwickeln. Das Kind hat die Möglichkeit bei uns im Kindergarten in seiner Entwicklung aktiv zu werden oder zu sein. Wir Mitarbeiter geben dem Kind Angebote und Hilfestellungen in seiner Entwicklung, die unterstützend wirken sollen, d.h. für die Familie ergänzend sein sollen.

Hilfestellungen in seiner Entwicklung unterstützend hinzu, d. h. für die Familie ergänzend zu sein.

„Gemeinsam für das Kind"

Das Kind ist der Akteur in seiner Entwicklung. Hier ist die Verknüpfung von Wahrnehmung, Bewegung, Denken und Handeln sehr entscheidend. Unter Wahrnehmung versteht man das Aufnehmen und Verarbeiten von Reizen über die verschiedenen Sinnesbereiche, wie Sehen, Tasten, Schmecken, Riechen und Hören. Um sich entwickeln zu können, bedarf das Gehirn vielfältige Empfindungen und Erfahrungen. Über aktives Tun und Bewegung lernt das Kind seine geistigen, sozialen, sprachlichen, emotionalen und motorischen Fähigkeiten zu entfalten. Das Kind lernt dabei, die eigenen Bedürfnisse zu erkennen. Es findet zu sich selbst und hat die Möglichkeit sich zu einer starken Persönlichkeit zu entwickeln. Hierbei ist es uns sehr wichtig, dass Kinder mit anderen Kindern gemeinsam spielen, leben und lernen, um sich für die reale Umwelt stark zu machen.

Ein Orientierungsplan für Bildung und Erziehung bietet den Kindern im Kindergarten Lummerland Erfahrungsfelder und Lernbereiche, wie z. B. emotionale Entwicklung und soziales Lernen, lebenspraktische Kompetenzen, Körper - Bewegung - Gesundheit, Sprache und Sprechen, ästhetische Bildung, mathematisches Grundverständnis.

Weitere Informationen zur pädagogischen Arbeit gibt es im Konzept des Kindergartens, welches jederzeit einsehbar in der Einrichtung bereit liegt.

In Projekten werden diese Erfahrungsfelder mit unterschiedlichen Schwerpunkten im sozialen Erfahrungsraum, im freien Spiel und im freien Spiel mit gezielten Beschäftigungen angeboten.

Zu Beginn des Kindergartenjahres teilen wir gemeinsam mit allen Kindern alle Kinder in „Blaue, Gelbe und Rote" Glitzersteine ein, um somit ihrem Alter und individuellen Entwicklung gerecht zu werden. Es finden gemeinsame sowie auch in kleinen Gruppen Angebote statt. Intensive Angebote für Schulkinder (Blaue Glitzersteine) beginnen jeweils im September vor Schuleintritt und in Zusammenarbeit mit der Grundschule Harpstedt. Z. B. finden regelmäßige Angebote für den Lese- und Rechtschreibbereich statt; Besuche in der Grundschule; Besuch von Schülern und Lehrer im Kindergarten.

Selbstverständlich haben Eltern die Möglichkeit, nach Absprache der Mitarbeiter, einen Kindergartentag mitzuerleben, und es werden regelmäßig Elterngespräche angeboten.

Feste mit den Kindern oder mit allen Familien gestalten sich nach Projekten und sind daher keine festgelegten Veranstaltungen des jeweiligen Kindergartenjahres.

Tagesablauf:

Der Tag beginnt mit dem Freispiel, in dem freie sowie auch gezielte Angebote gegeben werden. In der "Bunten Runde" (Morgenkreis) mit Liedern oder Geschichten etc. wird mit allen Kindern der gemeinsame Tag besprochen. Täglich findet ein gemeinsames Frühstück statt. Anschließend gestalten unterschiedliche freie und gezielte Angebote aus den Erfahrungsfeldern den Tag .

Gegen 11.45 Uhr trifft man sich zur Abschlussrunde. Danach treffen sich die Kinder, die im Spätdienst betreut werden, zum kleinen Imbiss und haben dann die Möglichkeit sowohl das freie Spiel wie auch gezielte Angebote bis zur Abholzeit (13.00 Uhr) zu erleben. Der Tagesablauf kann individuell je nach Anlass flexibel gestaltet werden.

Des weiteren öffnen regelmäßige Termine das Erfahrungsfeld der Kinder :

Im Rhythmus von ca. 3 Wochen bereiten wir gemeinsame Mahlzeiten zu. Ein Frühstück bringen die Kinder mit. Getränke , Obst, Müsli und weitere Zutaten zum Zubereiten von Mahlzeiten, werden den Kindern im Haus gegen einen Kostenbeitrag zur Verfügung gestellt.

Während der Sommerferien ist die Einrichtung vier Wochen geschlossen sowie während der Weihnachtsfeiertage bis zum Neujahr und an vier Schließungstagen des Kindergartenjahres, die zu Beginn des jeweiligen Kindergartenjahres bekannt gegeben werden.

Es ist jeder Zeit möglich, den Kindergarten Lummerland zu besuchen, um einen persönlichen Eindruck von der Einrichtung zu bekommen. Um eine telefonische Terminabsprache wird gebeten.

Presseberichte/Unternehmungen
10. Mai Kreiszeitung	Kinder in Lebensgefahr	Übung der Freiwilligen Feuerwehr Colnrade im Kindergarten "Lummerland" Atemschutzgerätträger bei Übung in Colnrade mit Horrorszenario
11. Feb. 2012 Kreiszeitung	"Lummerländer" im Schneeflockenland	Familientag im Kindergarten Lummerland Colnrade: Kinder führen Singspiel "Herr und Frau Holle" vor Eltern und Großeltern auf/Märchenhaftes Frühstück
27. Okt. 2011 Kreisz., NWZ	Warum fällt das Laub von den Bäumen?	Colnrader "Lummerland" fördert kindlichen Entdeckergeist /Gestern als "Haus der kleinen Forscher" ausgezeichnet.
02. Juli 2011 Kreiszeitung	Gottesdienst für die angehenden ABC-Schützen gefeiert	Gottesdienst für die angehenden ABC-Schützen mit den Kindern des Kindergarten Lummerland in Colnrade
März 2011 Kreiszeitung	Von der Arktis bis ins Lummerland	Familientag in Colnrade mit Vorführungen und Buffet dreht sich um "alle Kinder dieser Erde"
Oktober 2010 NWZ	Oskar lässt die Steppkes lauthals lachen	Verkehrssicherheit: Puppenspiel im Lummerland über Unfallgefahren
August 2010 Kreiszeitung	Schön, dass man uns nicht vergisst	Der SC Colnrade spendet 250 Euro an Lummerland
23.12.2009 NWZ	Geschichte vom Ochs' und vom Esel	Kirche: "Lummerland"-Kinder besuchen Pastorin Smid
15.10.2009 Kreiszeitung	Auf Tuchfühlung mit Wildtieren	"Die Eule fliegt mit uns durch den Herbst": Buntes Familienfest im Colnrader Kindergarten Lummerland
19.05.2009 NWZ, Kreisz.	Im Straßenverkehr zählt nicht nur das "Ich"	Verkehrserziehungstag im Kindergarten "Lummerland" in Colnrade
13.03.2009 NWZ, Kreisz.	Märchentag im Kindergarten "Lummerland"	PROJEKT Oma-und-Opa-Tag im Kindergarten Colnrade – Singspiel aufgeführt
19.02.2009 Kreiszeitung	Lust auf spielerisches Lernen geweckt	Klasse 4d der Grundschule Harpstedt überraschte "Lummerland"-Kinder mit einem Lern- und Mitmachbuch
14.10.2008 Kreiszeitung	Parabel für grenzenlose Mutterliebe	Trotz Ferien: Grundschüler aus der Klasse 4b lesen die Geschichte vom "Findefuchs" im Kindergarten "Lummerland"
11.04.2008 NWZ, Kreisz.	Wertvolle "Zebrataler" munden	Gesundes Frühstück im Kindergarten Lummerland - Eltern einbezogen
15.10.2007 NWZ	Indianertag mit Adlertanz und Federschmuck	Kindergarten: Auf Twingling Star Ranch feiert das "Lummerland"